مقاله بررسی و ارزیابی اصول روشهای یادگیری زبان انگلیسی

فرمت فایل : word (قابل ویرایش) تعداد صفحات : 14 صفحه

مهارت های چهارگانه

1. مهارت شنیداری (Listening)

برای آموزش زبان خارجی لازم است ابتدا دانش آموزان در حد لزوم در معرض زبان قرا گیرند تا مهارت های دریافتی زبان (receptive skills) را در خود تقویت نمایند و سپس از آنها خواسته شود تا دست به تولید زبان بزنند، مهارت شنیداری برای رسیدن به این هدف نقش مهمی ایفا می کند.

مهارت شنیداری میت واند به دانش آموزان کمک کند تا دانش پایه زبان را در خود تقویت کنند. انجام فعالیت های زیر می تواند به توسعه مهارت شنیداری کمک کند:

1. نشنیدن و تکرار کردن (Listen and repeat)
2. شنیدن و اشاره کردن یا شنیدن جور کردن (Listen and point or listen and match)
3. شنیدن و خواندن (Listen and repeat)
4. شنیدن و انجام دادن (Listen and do)

1. مهارت گفتاری (Speaking)

لینک منبع و پست :http://campiran.ir/project-99871-%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%84%d9%87-%d8%a8%d8%b1%d8%b1%d8%b3%db%8c-%d9%88-%d8%a7%d8%b1%d8%b2%db%8c%d8%a7%d8%a8%db%8c-%d8%a7%d8%b5%d9%88%d9%84-%d8%b1%d9%88%d8%b4%d9%87%d8%a7%db%8c-%db%8c%d8%a7/